Заседание районного методического объединения учителей химии

8 декабря 2021 года прошло заседание методического объединения учителей химии по теме «Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся с использованием технологии визуализации учебных материалов по химии».

Заседание проводилось в дистанционной форме (видеоконференция на платформе Zoom).

В основной части заседания учителем химии ГУО «Средней школы №5 г. Молодечно» Мосевич Е.А. был рассмотрен  вопрос «Визуализация учебной информации как неотъемлемая часть процесса обучения». Елена Аркадьевна рассмотрела основные методы визуализации информации на уроках химии, указала на их преимущества и недостатки.

Руководитель методического объединения Силенко О.П. выступила с докладом «Интернет ресурсы для визуализации учебной информации». Ольга Петровна проанализировала возможности использования программ Cacoo.com, bubbl.us, canva, mindmeister, Xmind для создания материалов визуализации учебного материала к урокам.

Учителем химии ГУО «Гимназии №3 г. Молодечно» Марушко И.А. были представлены видеоматериалы по теме «Химический эксперимент с использованием современных техник визуализации» с просмотром возможностей использования программы phet.colorado.edu на уроках химии и практических занятиях. Инна Александровна поделилась своим опытом использования технологии «Дополненной реальности», интерактивных моделей PhET в качестве ресурсов визуализации для привлечения внимания учащихся при изучении новых тем, выполнении практических и лабораторных работ. Она отметила в своем докладе, что интерактивный ресурс для моделирования PhET дает возможность интересно и наглядно изучать темы «Строение атома», «Химическое равновесие», «Пространственное строение вещества», «Электролитическая диссоциация», «рН растворов».

Учителя химии подвели итоги заседания и сделали вывод, что использование сервисов для визуализации позволяет создать такую информационно-обучающую среду, которая бы способствовала самостоятельному, активному стремлению учащихся к получению знаний, навыков и умений, таких как критическое мышление, умение принимать решения, работать в команде, быть готовым к сотрудничеству. А программы для создания и просмотра дополненной реальности: EV Toolbox, ARGIN, LayAr, сервис для интерактивного моделирования PhET помогают органично встроить элементы визуализации в образовательную деятельность учащихся.